Программа развития навыков лидерства

Программа адаптируется и корректируется в зависимости от потребностей конкретного предприятия!

Перед началом программы рекомендуем провести оценку руководителей с использованием метода 360 градусов и получением индивидуальной обратной связи о сильных сторонах и зонах, требующих развития.

Цели программы:

  • получение знаний и понимания роли и ответственности руководителя, вызовов в работе, эффективнейших инструментах управления;
  • развитие и закрепление компетенций, необходимых для обеспечения оперативной деятельности руководителей;
  • повышение навыка эффективной коммуникации и управления командой в соответствии с целями предприятия;
  • повышение личной эффективности в контексте планирования времени и управления эмоциями;
  • укрепление веры в свои силы и помощь в осознании своих сильных сторон. 

Продолжительность: 6 - 11 сессий (продолжительность каждой сессии 3 часа), в зависимости от потребностей и ситуации клиента.

Метод работы: Программа составлена как комплекс практических и теоретических занятий и включает интерактивные мини-лекции, аналитические дискуссии, иллюстративные задания, ролевые игры и практические упражнения. Между сессиями рекомендуется предусмотреть перерыв 1,5 - 2 недели. В завершение каждой сессии участники получают домашнее задание, что дает возможность и время применить полученные знания в повседневной трудовой деятельности и оценить изменения. Каждая следующая сессия начинается с обратной связи о домашнем задании (что удалось, что нет), обмена опытом с коллегами и рекомендаций преподавателя.

Целевая аудитория: Руководители всех уровней, специалисты, нуждающиеся в развитии и закреплении компетенций лидерства и управления командой. 

Темы программы:

  1. Роль, ответственность и вызовы руководителя
  2. Коммуникация и общение в повседневной работе руководителя
  3. Планирование работы, делегирование, контроль
  4. Обратная связь в выполнении работы
  5. Разрешение конфликтов
  6. Эмоции в работе руководителя
  7. Мотивирование работников
  8. Личная эффективность. Стресс-менеджмент
  9. Управление переменами
  10. Отбор работников, формирование рабочих отношений
  11. Командный дух и коммуникация в команде

Программа обучения (детализовано):

1-я сессия: РОЛЬ, ОТВЕТСТВЕННОСТЬ И ВЫЗОВЫ РУКОВОДИТЕЛЯ

  • Управление людьми раньше и в наши дни: как менялось понимание управления работниками с течением времени?
  • Роль руководителя в структурном подразделении и компании: Что от руководителя ожидает компания? Что ожидают работники?
  • Стили руководства. Образ руководителя и его значение в глазах работников;
  • Руководитель–специалист: главные различия в мышлении и навыках;
  • Взаимное восприятие руководителей и подчиненных, ожидания и опасения;
  • Руководитель как пример для своих работников;
  • Важные для руководителя навыки и компетенции.

2-я сессия: КОММУНИКАЦИЯ И ОБЩЕНИЕ В ПОВСЕДНЕВНОЙ РАБОТЕ РУКОВОДИТЕЛЯ

  • Значение коммуникации руководителя в работе с подчиненными;
  • Ответственность руководителя за коммуникацию с работниками;
  • Руководитель как положительный пример в культуре коммуникации;
  • Значение регулярной коммуникации;
  • Рациональное и эмоциональное общение;
  • Вербальные и невербальные инструменты коммуникации;
  • Выбор слов для эффективной коммуникации;
  • Типичнейшие ошибки в коммуникации руководителя.

3-я сессия: ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ, ДЕЛЕГИРОВАНИЕ, КОНТРОЛЬ

  • Роль руководителя в управлении рабочим процессом: планирование, делегирование, контроль;
  • Значение планирования в продуктивности человека и результатах работы;
  • Целенаправленность – формулирование рабочих заданий для себя и подчиненных;
  • Оценка приоритетов. Матрица приоритетов;
  • Простейший способ планирования и его влияние на продуктивность человека;
  • Главные принципы эффективности деятельности. Правило 20/80. Как выполнять неприятные задания? Насколько далеко вперед необходимо планировать? Сколько часов из времени рабочего дня можно отводить на планирование?
  • Топ воров времени. Долгосрочное и краткосрочное планирование;
  • Делегирование и наделение полномочиями – как максимально использовать способности работника;
  • Надзор, контроль выполнения работы;
  • Оценка выполнения работы – достигнут ли запланированный результат?

4-я сессия: ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ В ВЫПОЛНЕНИИ РАБОТЫ

  • Сущность и значение обратной связи в достижении результатов, формирование отношений и развитие работников;
  • Обратная связь как повседневный инструмент руководителя;
  • Золотые законы предоставления и получения обратной связи;
  • Пропорция обратной связи – похвала и критика;
  • Похвала как мотиватор;
  • Подача критики. Как предоставить отрицательную обратную связь так, чтобы она мотивировала работников работать лучше;
  • Получение обратной связи от работников.

5-я сессия: РАЗРЕШЕНИЕ КОНФЛИКТОВ

  • Причины и типология конфликтов, разрешение конфликтов, конструктивный и деструктивный конфликт;
  • Что делать с эмоциями в конфликтных ситуациях?
  • Трудные в общении партнеры – кто они и что с ними делать?
  • Эмоциональный интеллект в предотвращении и разрешении конфликтов;
  • Инструменты для успешного разрешения конфликтов;
  • Понимание потребностей и стратегий и выбор действий;
  • Личные ресурсы и вызовы в разрешении конфликтов;
  • Как работать с агрессивным человеком. Методы и подходы.

6-я сессия ЭМОЦИИ В РАБОТЕ РУКОВОДИТЕЛЯ

  • Значение эмоций в жизни и профессиональной повседневности;
  • Базовые эмоции, их значение в обыденной жизни человека. Многообразие эмоций;
  • Влияние эмоций на продуктивность, принятие решений и отношения;
  • Эмоциональный интеллект – понимание своих и чужих эмоций;
  • Объективная самооценка и эмоциональная стабильность;
  • 3 стратегии в эмоционально напряженных ситуациях;
  • Как управлять страхом, гневом и огорчением – практические рекомендации и техники;
  • 5 ситуаций, когда не надо сдерживать эмоции;
  • Осознанное умножение положительных эмоций.

7-я сессия: МОТИВИРОВАНИЕ РАБОТНИКОВ

  • Понятие и сущность мотивации, значение мотивации в повседневной работе руководителя;
  • Традиционные и современные теории мотивирования;
  • Мотивация и мотивирование: что мотивирует работников работать;
  • Что что мотивирует работника работать так, как желает предприятие;
  • Основные и карьерные потребности работников;
  • Материальная и нематериальная мотивация;
  • Доступные руководителю инструменты/средства повышения мотивации работников;
  • Деньги как мотиватор. Правда и мифы;
  • Влияние различий поколений на мотивацию.

8-я сессия: ЛИЧНАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ. СТРЕСС-МЕНЕДЖМЕНТ.

  • Оценка жизненных приоритетов. Жизненное равновесие;
  • Учет жизненных приоритетов в процессе планирования;
  • Жизненное равновесие. Что важнее – жизнь или работа?
  • Стресс в работе;
  • Стратегии в стрессовых ситуациях;
  • Методы преодоления и профилактики стресса;
  • Эмоции в работе – что я ощущаю и что желаю ощущать;
  • Методы умножения положительных эмоций в работе и жизни.

9-я сессия: УПРАВЛЕНИЕ ПЕРЕМЕНАМИ

  • Управление переменами – новые теории
  • Почему перемены столь вызывающи? Что от нас как руководителей требуют перемены;
  • Роль и ответственность руководителя в управлении переменами и их внедрении;
  • Инструменты и поведение руководителя, поддерживающие внедрение перемен;
  • Как помочь работникам понять и принять перемены;
  • Как работать с сопротивлением и непониманием работников?
  • Коммуникация руководителя во время внедрения перемен.

10-я сессия: ОТБОР РАБОТНИКОВ, ФОРМИРОВАНИЕ РАБОЧИХ ОТНОШЕНИЙ

  • Процесс отбора. Лучшая практика организации отбора. Различия очной и заочной форм;
  • Роль и ответственность руководителя в процессе отбора и принятии решения;
  • Виды отборочных интервью – ознакомительное интервью, биографическое интервью, интервью по компетенциям;
  • Тренинг отборочного интервью. Открытые вопросы, структура интервью, качественные вопросы о компетенциях потенциального работника;
  • Процесс введения новых работников в работу, ответственность руководителя в нем:

- Знакомство
- Планирование работ, постановка целей
- Формирование коммуникации
- Работа в команде

  • Как успешно ввести новых коллег в работу удаленно? Важнейшие трудности.

11. КОМАНДНЫЙ ДУХ И КОММУНИКАЦИЯ В КОМАНДЕ

  • Команда как общность различных личностей;
  • Значение доверия в сотрудничестве команды;
  • Модели сотрудничества команды и распределение ролей;
  • Значение коммуникации руководителя и ответственность в работе с подчиненными;
  • Руководитель как положительный пример в культуре коммуникации и укреплении сотрудничества;
  • Значение регулярной коммуникации;
  • Структура эффективной встречи 1 : 1 с работником;
  • Различные аспекты и инструменты коммуникации – рациональные и эмоциональные, вербальные и невербальные. Влияние на качество взаимной коммуникации;
  • Выбор слов для эффективной коммуникации и формирования командного духа;
  • Типичнейшие ошибки в коммуникации руководителя.